Focoweb - Site E-learning



 Grâce aux nouvelles technologies du Web, il est possible de développer « un site éducatif communautaire ».
 En effet notre pack e-learning vous permet désormais de disposer de cet outil complémentaire aux heures d’écoles effectuées.

 Cet outil basé sur « moodle » permet :

 -la mise en ligne des cours,
 -mettre des tests notés en ligne,
 -mettre des devoirs en ligne,
 -un chat/forum pour discuter sur les cours,
 -et bien d'autres choses..

Alors confiez nous vos projets.




zoom Pack E-learning

 Moodle est une solution Open Source de création de site communautaire éducatif
 multilangue et entièrement paramétrable.
 La solution moodle est sous licence GNU/GPL soit une licence libre.

Ce pack comprend la réalisation du contenu suivant :
  • la charte graphique,
  • l'accueil,
  • la gestion de vos cours,
  • la mise en place du module de devoirs,
  • la page chat.

 Egalement inclus pour optimiser votre réfèrencement et le trafic :

  • votre nom de domaine,
  • les statistiques de votre site web,
  • le fichier robots.txt pour les moteurs de recherche.


 Conditions :
 délai minimum de 2 mois, (delai réduit une majoration de 10% sera demandée).

 Une démonstration, un devis, contactez nous.

 

+ Les avantages de Moodle 

 

  • Fonctionnalités générales :
  • favorise une pédagogie socio-constructiviste (collaboration, activités, réflexion critique, etc.),
  • adapté à des classes 100% en ligne, mais aussi comme complément à un enseignement habitue,
  • interface simple, légère, efficace, compatible, sans nécessité d'un navigateur récent,
  • la liste des cours mentionne une description de chaque cours sur le serveur, avec accès à des invités y compris,
  • les cours peuvent être classés en catégories et peuvent être recherchés : un site Moodle peut comprendre des milliers de cours,
  • implémentation d'une haute sécurité. Les formulaires sont tous vérifiés, les données sont validées, les cookies sont chiffrés, etc,
  • la plupart des champs de texte (ressources, messages des forums, etc.) peuvent être remplis et modifiés à l'aide d'un éditeur de textes WYSIWYG intégré.
  • Fonctionnalités administrateur :
  • le site est géré par un (ou plusieurs) administrateur, utilisateur spécial défini lors de l'installation,
  • des « thèmes » permettent à l'administrateur de personnaliser les couleurs, polices, mises en page, etc. du site pour l'adapter à vos besoins spécifiques,
  • des modules d'activité peuvent être ajoutés à des installations existantes de Moodle.
  • des fichiers de langues permettent une traduction complète dans n'importe quelle langue. Il y a actuellement des traductions pour plus de 70 langues,
  • le code source est écrit de façon claire en PHP sous la licence GPL. Il est facile à adapter pour vos besoins spécifiques.
  • Fonctionnalités utilisateur :
  • l'objectif est de réduire le travail de l'administrateur à un minimum, tout en conservant une haute sécurité,
  • plusieurs mécanismes d'authentification sont supportés, grâce à des modules (plug-in), permettant une intégration facile à des systèmes existants
  • méthode standard par courriel : les étudiants peuvent créer eux-mêmes leurs comptes. Les adresses de courriel sont vérifiées par confirmatio
  • LDAP : les connexions sont permises après vérification auprès d'un serveur LDAP. L'administrateur peut spécifier quels champs utiliser,
  • IMAP, POP3, NNTP : les connexions sont permises après vérification auprès d'un serveur de mail ou de newsgroups. Le protocole SSL, les certificats et TLS sont supportés,
  • base de données externe : toute base de données comprenant au moins deux champs peut être utilisée comme source d'authentification externe
  • une personne n'a besoin que d'un seul compte pour tout le serveur.
  • Fonctionnalités du module devoir : 
  • les devoirs peuvent indiquer un délai de remise et une note maximale,
  • les étudiants peuvent déposer leurs devoirs (tous formats de fichiers) sur le serveur. La date du dépôt est enregistrée,
  • la remise en retard des devoirs est autorisée, mais la durée du retard est clairement indiquée à l'enseignant,
  • pour chaque devoir, toute la classe peut être évaluée (note ou commentaire) sur une seule page, avec un formulaire,
  • le feedback de l'enseignant est affiché sur la page du devoir de chaque étudiant, et une notification lui est envoyée par courriel,
  • l'enseignant peut permettre de déposer à nouveau un devoir après évaluation, en vue de renoter le travail.
  • Fonctionnalités du module chat :
  • permet une interaction synchrone souple par écrit,
  • affiche l'image des profils dans la fenêtre de chat,
  • supporte l'intégration d'URLs, de binettes, de HTML, d'images, etc,
  • toutes les sessions sont enregistrées et peuvent être repassées plus tard. Les enregistrements peuvent être mis à disposition des étudiants.
  • Fonctionnalités du module de test :
  • les enseignants peuvent définir une base de données de questions pouvant être réutilisées dans d'autres tests,
  • les questions peuvent être organisées en catégories, afin de faciliter leur réutilisation. Les catégories peuvent être « publiées » pour les rendre accessibles depuis tous les cours du site,
  • les tests sont automatiquement évalués, et peuvent être renotés si des questions sont modifiées,
  • suivant le choix de l'enseignant, les tests peuvent offrir un feedback et/ou les bonnes réponses,
  • les questions et réponses des tests peuvent être mélangées (aléatoirement) pour diminuer la fraude,
  • les questions peuvent contenir du code HTML et des images,
  • les questions peuvent être importées à partir de fichiers textes,
  • suivant le choix de l'enseignant, les tests peuvent être tentés plusieurs fois,
  • suivant le choix de l'enseignant, les tentatives peuvent être cumulatives, ou le test peut être effectué en plusieurs sessions,
  • les questions à choix multiples permettent les réponses uniques ou multiples,
  • questions à réponses courtes (mots ou phrases),
  • questions Vrai-Faux,
  • questions d'appariement,
  • questions aléatoires,
  • questions numériques (avec intervalles de tolérance),
  • questions en format Cloze avec les réponses intégrées dans le texte,
  • textes et graphiques de description intégrés.
  • Fonctionnalités du module forum :
  • différents types de forums sont disponibles, par exemple seulement pour enseignants, nouvelles du cours, ouvert à tous et une discussion par utilisateur,
  • tous les messages comprennent l'image du profil de leur auteur,
  • les discussions peuvent être affichées emboîtées, à plat ou en fils de discussion, les messages les plus anciens ou les plus récents en premier,
  • chaque participant peut s'abonner à chaque forum pour en recevoir les copies des messages par courriel. L'enseignant peut forcer cette option pour tous les participants,
  • l'enseignant peut permettre les réponses ou non (par exemple pour les forums d'annonces),
  • les discussions peuvent être déplacées facilement d'un forum à un autre par l'enseignant,
  • les images annexées sont affichées en ligne,
  • si l'évaluation est utilisée dans les forums, on peut restreindre les évaluations aux messages postés dans un intervalle de temps spécifié,

Informer un ami.